Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung unterstützen, indem wir ihnen kreative Zugänge zu Unterrichtsinhalten ermöglichen, die viele Sinne ansprechen und so ein nachhaltiges und individuelles Lernen ermöglichen.


Beispiele aus dem Unterricht:

“Der Geiger von Gmünd” als Schattenspiel (Klasse 6b)

“Die Moldau” als Schattenspiel (Klasse 5a)

Mit Kunst gegen Diskriminierung und Ausgrenzung (Klasse 10)

"Peace Stamps" - Kunstprojekt für den Frieden (Klasse 6)

Language and Identity - Annäherung durch das Schreiben eigener Gedichte (Klasse 10)

Lapbooks in Geographie (Klasse 6)

“Karneval der Tiere” in Bildern (Klasse 5)